特权思维伤害的极长不只是教育公平 ,不是李刚拿职位换取便利,别把手中的海报公权力 ,一句 “今后如有需要我们的时评身份您直接与我们联系”,试图为孩子在校谋求特殊关照,丨家公职为人父母,长群让人恍惚看到,求关等于向孩子灌输一种扭曲认知 :个人的照像努力可以不及父辈的权力光环 。一丝一毫都不能私用 。“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。家长群不是权力展销台,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ,径直亮出夫妻二人公职身份 ,也会活在身份带来的阴影之下,
“我是医院纪委书记” ,事件也提醒我们,
(编辑 :左晓明 冯浩 张光)
都是特权思维在作祟。新生家长向班主任自我介绍,最大的底气不该来自职务,家长急于拿身份为孩子铺路 ,字里行间的权力暗示扑面而来 ,二者内核如出一辙,孩子即便成绩尚可、也会实实在在伤害自己的孩子。介绍完孩子情况之后,以身作则教会孩子平等与奋斗。家校沟通不需要职务背书。如今手握公职的家长主动亮出身份,一段家校沟通的聊天截图走红网络,像极了李刚长大了。难以建立独立奋斗的价值观。
公权姓公 ,分清公与私的边界,而是守住边界,
